"una ayuda
para la vida"
“La primera tarea de la educación es agitar la vida; pero dejarla libre para que se desarrolle”.
María Montessori
Modelo Gestión Educativa
Método María Montessori
El ordenamiento espacio-temporal de los periodos escolares: la decodificación del orden habitual de una clase y las prácticas al aire libre.
1
Experiencia Artística
La estructura curricular flexible con énfasis en arte y sostenibilidad.
2
Se plasma en el festival artístico como el resultado del trabajo integrado de las áreas académicas y artísticas , con base a el tema , definido a inicio del curso lectivo
Currícluo MEP
3
Algunos Logros del Sistema
Permite el trabajo colaborativo y la vivencia del proceso.
Mejoras sustanciales en niños y niñas con problemas emocionales y de aprendizaje.
Aumento en los lapsos
de concentración.
Autoestima y empoderamiento: poseer un cuerpo único que disfruta, cuyos límites son administrados solo por ellos mismos, sin estereotipos corporales o cognitivos
